ما العلاقة بين السلوك وعلم الوراثة؟
علم الوراثة السلوكية وتسمى أيضًا علم الوراثة النفسي، وهي دراسة تأثير التركيب الجيني للكائن على سلوكه وتفاعل الوراثة والبيئة بقدر ما يؤثران على السلوك، إذ عادة ما يشار إلى مسألة محددات القدرات السلوكية والإعاقات باسم الجدل حول “تغذية الطبيعة”.
تعود العلاقة بين السلوك وعلم الوراثة إلى عمل العالم الإنجليزي السير فرانسيس جالتون، الذي صاغ عبارة “الطبيعة والتنشئة”، حيث درس غالتون عائلات الرجال البارزين في عصره واستنتج مثل ابن عمه تشارلز داروين، أن القوى العقلية تعمل في العائلات، وأصبح غالتون أول من استخدم التوائم في الأبحاث الجينية ورائدًا في العديد من طرق التحليل الإحصائية المستخدمة اليوم، وفي عام 1918 نشر الإحصائي وعالم الوراثة البريطاني رونالد أيلمر فيشر ورقة بحثية أظهرت كيفية تطبيق قوانين الوراثة لجريجور مندل على السمات المعقدة التي تتأثر بجينات متعددة وعوامل بيئية.
بدأ أول بحث جيني سلوكي بشري حول الذكاء والأمراض العقلية في عشرينيات القرن الماضي، عندما أصبحت البيئة النظرية القائلة بأن السلوك نتيجة لعوامل غير جينية مثل تجارب الطفولة المختلفة شائعة، قبل أن يؤدي سوء استخدام ألمانيا النازية للوراثة إلى جعل فكرة التأثير الوراثي مقيت، وعلى الرغم من استمرار البحث الجيني حول السلوك البشري خلال العقود التالية إلا أنه لم تسود رؤية متوازنة في الطب النفسي حتى سبعينيات القرن الماضي، والتي أدركت أهمية الطبيعة وكذلك التنشئة.